体育科学与工程学院“十四五”育人成效显著
“十四五”时期，体育科学与工程学院紧密围绕统筹教育强国、科技强国和人才强国建设，积极贯彻体育强国和“健康中国”国家战略部署，锚定立德树人根本任务，以教学改革为核心、师资建设为支撑、学生发展为导向、竞技体育为突破，深耕育人内涵、锐意改革创新，在人才培养各领域取得显著成效，彰显了学院高质量发展的坚实成果。
一、教学改革领航：打造特色鲜明的优质课程体系
学院始终将教学质量作为核心发展要素，持续深化教育教学改革，构建形成多层次、特色化的课程与教改体系。课程建设成效突出，《乒乓球》入选2022年度上海高等学校一流本科课程，《龙舟》入选2024年度上海高校市级重点课程，《健身健美》入选2025年度上海高校市级重点课程，《乒乓球》获得第二届上海市课程思政教学设计展示活动社会科学院组二等奖，为学生提供高质量核心课程资源。在课程思政建设方面，学院同样成果斐然，2022年研究生课程《体育社会学》（叶心明主讲）、2023年本科生课程《龙舟》（朱鹏主讲）、2024年研究生课程《体育管理文献研读》（陈林华主讲）、2025年研究生课程《运动与健康促进》（李百侠主讲）先后入选校级课程思政示范课程，体育育人成果“‘小银球’的‘育人大文章’”入选教育部宣传教育中心举办的“高校体育风采视频和典型案例征集展示活动”，持续将价值引领与知识传授、能力培养深度融合，筑牢立德树人思想根基。
教改创新层面，学院精准对接国家战略需求与行业发展趋势，2020年立项的《Ⅱ型糖尿病干预运动处方的制定与实施》入选上海高校市级虚拟仿真实验教学重点课程，实现前沿理念与教学实践的深度融合；2023年《“体医融合”精准化体育教学模式的构建与实践》获批上海高校本科重点教改项目。与此同时，学院扎实推进校级教学改革项目建设，2023年两项本科教育教学改革研究项目获准立项，重点聚焦高校体育教师胜任力评价与公共体育教学模式改革；2024年四项本科实践教学改革与建设项目落地实施，覆盖飞盘运动损伤防治、乒乓球项目式教学、动作技术数智模型应用及毕业论文教学改革等关键领域；2025年《体育运动材料与技术创新》入选本科创新创业类课程建设项目，构建起“市级引领、校级支撑、层层递进”的教改工作格局。
依托深厚的教学改革积淀，学院多项成果在校级教学成果奖评选中脱颖而出：2021年，《“健康第一、人格至上”大学体育全方位育人体系构建与实践》（叶心明、陈林华、朱鹏、王学燕、周光云）荣获一等奖，《“德-教-训-赛-管”五位一体的大学生运动员培养模式研究与实践》（周晓燕、王跃、姚文、韩骏、曾理）获评二等奖；2025年再添佳绩，《华东理工大学“一核两翼三阶”：乒乓球人才培养模式创新与实践》（叶心明、马越斐、刘文珂、杜梅、吴婷、徐昱玫、曾理、戴圣婷、回波、臧玉瑛）、《廿年磨一剑：以乒乓为引领的新时代体育拔尖人才培养的华理模式》（叶心明、陈林华、周晓燕、宣沁、汪艳、王跃、马越斐、徐昱玫）获一等奖，《健康第一、以体育人：大学公共体育全方位育人体系的构建与实践》（倪晓鸣、徐建刚、胡美华、李新卫、陈林华、宋可可、冯作龙、王学燕、朱鹏、徐晋妍）获评二等奖，充分彰显了教学改革的扎实成效与育人智慧。
师资赋能成长：筑牢德才兼备的育人根基
高素质师资队伍是保障育人质量的核心支撑。“十四五”期间，学院教师队伍建设成效显著，涌现出一批教学名师与行业骨干力量。教师先后斩获宝钢优秀教师奖、教育部直属工科院校体育工作先进个人、上海市教育系统巾帼建功标兵、上海市教卫工作党委系统“优秀党务工作者”等重要荣誉，培育的“焕·燃”辅导员健康成长工作室”于2025年获评首批“上海高校辅导员工作室”，多名教师获评华东理工大学“三八红旗手”“青年五四奖章”“青年五四奖章（个人）提名奖”、“优秀班导师”及提名奖等，体育科学与工程学院运动训练系青年团队获2024年度“青年五四奖章（集体）提名奖”，体育科学与工程学院乒乓球高水平运动队青年团队则摘得2023年度“青年五四奖章（集体）”荣誉，体育产业与健康管理导学团队获评华东理工大学首届研究生“文明导学团队”提名奖，展现了青年教师队伍的蓬勃朝气与责任担当。在重大赛事服务保障工作中，学院教师展现出高超专业素养，获评首届全国学生（青年）运动会上海代表团最佳教练，学校同步荣获该赛事优秀组织奖，充分彰显师资队伍在教学、科研与社会服务领域的综合实力。
三、学生全面发展：实现升学就业创新多重突破
学校坚守“健康第一、人格至上”育人理念，着力培养综合素质过硬的体育专业人才，学生发展质量持续提升。本科毕业生就业保持高质量充分就业态势，2021年、2023年、2024年、2025年就业率均达100%，获评华东理工大学“毕业生就业工作先进集体”“毕业生就业工作先进个人”等荣誉称号；读研率实现跨越式增长，从2021年的29.41%攀升至2025年的60.86%；毕业生满意度始终稳定在97%以上，充分印证市场与学生对学院育人质量的高度认可。
在个人成长与榜样引领方面，学院学子不断涌现优秀代表，先后有多名学生获评华东理工大学“大学生年度人物”及提名奖：2021年王艺迪、2022年万杰当选年度人物，2023年王晓彤斩获同一荣誉，2024年赵尚荣获年度人物提名奖，2022级本科生李昆澎获得“最美退役大学生”荣誉称号，班集体获评“十佳班集体”“红旗团支部”、“活力团支部”等称号，他们以优异的综合素质与昂扬的精神风貌，成为全院学子学习的榜样。
创新创业教育方面，学院学子成果丰硕。运动员学生积极参与“互联网+”“挑战杯”等高水平创新创业赛事，荣获2022年第八届中国国际互联网+大学生创新创业大赛国家级银奖（孙暘），2021年第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛国家级铜奖（沙佳音），2023年第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级铜奖（孙暘），2025年中国国际大学生创新大赛国家级铜奖（叶心明团队）；另还荣获省部级奖项1项（上海市银奖）及校级奖项25项（含一等奖1项、二等奖8项、三等奖16项），学院同步荣获创新创业实践优秀组织奖，充分彰显“体教融合”育人模式的显著成效。
竞技体育出彩：斩获百余项国际国家级奖项
学院在竞技体育领域持续发力，师生团队在国内外重大赛事中斩获佳绩，充分彰显强劲的竞技体育实力。学院获评第31届世界大学生运动会先进集体，臧玉英、王晓彤、薛飞3名师生获评先进个人。在世界大学生运动会、世界大学生校际运动会、全国首届学生（青年）运动会及多项中国大学生单项锦标赛中，学院学子顽强拼搏、奋勇争先，累计荣获国际级、国家级奖项100余项。
在粤港澳大湾区举办的第十五届全国运动会期间，学院64名师生积极参与赛事参赛、执裁工作，在乒乓球、射箭等优势项目中斩获多枚奖牌，以专业能力与责任担当为赛事顺利举办贡献华理力量，充分展现学院在竞技体育人才培养与赛事服务领域的深厚积淀。
站在新的发展节点，华东理工大学体育科学与工程学院将系统总结“十四五”时期育人成果，持续深化“体教融合”“体医融合”改革路径，不断提升人才培养质量与核心发展竞争力，为培育更多担当民族复兴大任的高素质体育人才、助力体育强国建设贡献更大力量。
